Dil bazlı öğrenme güçlükleri olan disleksi ve disgrafinin aksine diskalkuli rakamları işlemede zorluğunu ifade eder. Her ne kadar birçok çocuğun matematikle ilgili problemi olsa da diskalkuli çocukların rakamları kullanmakta ve basit aritmetik işlemleri dahi yapmakta zorlanmalarına yol açar. Onlar için sayı saymak bile zahmetlidir ve diskalkulik çocuklar matematik problemlerine nasıl yaklaşmaları gerektiğini veya işlemlerin doğru sırasını bilemeyebilirler.

Çocuk hem disleksik hem de diskalkulik ise, soruları okuyamamak problemleri daha da zorlaştırır ve rakamları karıştırma sıkça görülür. Bu durum, kavramı veya soruyu anlamış olsa dahi hata yapılmasına ve çocuğun yanlış cevap vermesine yol açabilir.